Modul 3
(ganzes Modul)
Curricula
Du kannst wirklich toll …!
Vokabular: Freizeitaktivitäten
Grammatik: Modalverb können Satzklammer
Hören: Aussagen zu Freizeitaktivitäten
Sprechen: Komplimente machen; über Hobbys/Fähigkeiten
Sprechen; um etwas bitten; sich bedanken
Kein Problem. Ich habe Zeit.
Vokabular: Tageszeiten Wochentage Uhrzeiten Freizeitaktivitäten
Grammatik: Verbposition im Satz temporale Präpositionen am, um
Sprechen: sich verabreden; einen Vorschlag machen und darauf reagieren
Lesen: SMS, Chat
Schreiben: Einladung/Absage
Ich möchte was essen, Onkel Harry.
Vokabular: Lebensmittel und Speisen
Grammatik: Konjugation mögen, „möchte" Wortbildung Nomen + Nomen
Hören: Gespräch über Vorlieben beim Essen
Sprechen: über Essgewohnheiten sprechen; Konversation beim Essen
Lesen: Comic
Tutor
Fred
Im Unterricht liegt der Fokus auf kommunikativer Praxis und authentischem Sprachgebrauch. Erklärungen erfolgen primär auf Deutsch durch visuelle Hilfsmittel, Kontextbeispiele und gezielte Wiederholung realer Ausdrücke, Wendungen und Strukturen. Grammatik und Wortursprünge (Etymologie) werden systematisch vermittelt, um Verbindungen zu verwandten Sprachen aufzuzeigen und den Lernprozess nachhaltig zu unterstützen.
Sprachkenntnisse
Deutsch, Luxemburgisch, Englisch, Französisch, Portugiesisch, Mandarin (traditionell)